是賽陀螺時反敗爲勝。
《陀螺》是四年級六單元的課文，是一篇回憶性散文。這篇文章比較長，如果分開，可以把前三段和後面的段落分開來學習，前三段是介紹一種兒童遊戲的說明性文字，是生動性說明。
後面的九段敘述了我從削不出高質量的陀螺到擁有自己的陀螺，而我的陀螺剛露面，就招來嘲笑，再後來發現我的“鴨蛋”竟然是一隻常勝將軍。
第一自然段主要就介紹了陀螺的別名。
第二自然段這裏主要向我們介紹了製作陀螺的原料、玩陀螺最好的時間和地點。
第二自然段末尾有一個擬人句，要學會賞析。
第三自然段主要說孩子們玩陀螺的時候喜歡一較高下，這也就爲下文作者賽陀螺時反敗爲勝埋下伏筆。
第四自然段中有一個比喻句，作者的第一個心情出現了。
