“不陵节而施、杂施而不孙,则乱坏而不修。”施教者不按教学内容的一定顺序传授知识,打乱了条理。就不可收拾。表示学生要循序渐进的学习。
“不陵节而施”指:不能超过人的接受范门而施教。
此话出自(礼记)中的《学记》。错误出现了再去禁止,就有产生抗拒而难以克服放过学习时机,事后补救,也较难成功。
“不陵节而施、杂施而不孙,则乱坏而不修。”施教者不按教学内容的一定顺序传授知识,打乱了条理。就不可收拾。表示学生要循序渐进的学习。
“不陵节而施”指:不能超过人的接受范门而施教。
此话出自(礼记)中的《学记》。错误出现了再去禁止,就有产生抗拒而难以克服放过学习时机,事后补救,也较难成功。