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1、明確機構性質(將其納入國民教育體系)和任務(按照兒童的年齡特徵來實現兒童的全面發展和共產主義教育任務:解放婦女)
十月革命以後至第二次世界大戰以前是蘇聯學前教育制度基本確立的時期
2、大力建設學前教育機構網
3、培養學前教育幹部和教師
1918年在彼得堡建立世界上第一所國立學前教育專業高等學府——學前教育學院 
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