一、目標導向不同。“3+1+2”模式不僅體現了物理、歷史學科的基本作用，突出高校不同學科人才選拔要求，也更加關注學生的全面發展，提高學生綜合素質。
二是選擇不同的科目組合。“3+1+2”模式，同學們可以根據自己的喜好選擇、興趣、申請學校、專業的專業及錄取要求，以及辦學條件，從 12 種組合中選擇，為學生提供更多選擇。在傳統文理科中，只有2個固定組合供考生選擇。在，文科考生只能選擇思想政治、歷史、1 固定的地理組合，理科考生只能選擇物理、化工、生物1固定組合。
三、測試內容不同。“3+1+2”模式，參加全國統一高考的學生中文、數學、外語考試3科不分文理科，所有考生的試卷完全相同。文理科的傳統數學科目，試卷內容和難度有所區別。
四川新高考數學採用的是人教版2021年，人教版新高考數學的內容有數的基本知識，線段，方程，函數等內容，和以往的區別在於以前採用的是成教版2020年，人教版數學知識面更廣，鍛鍊的是學生的思維邏輯能力，成教版主要是掌握數學基本知識運算方法
四川新高考數學和以往的區別在於～四川新高考所採用的教材是人教版，以往是蘇教版。另外新高考考試的難度和範圍點，以往的數學難度要小一點。
