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議論文結尾可以運用修辭手法來展開,比如排比句,比喻句等,再運用首尾呼應的手法來召應開頭,點名中心主題,達到議論的效果。
如學習使人進步,推動社會的發展,學習使人快樂,打破世間的寂靜,學習使人明智,阻止壞事的發生。這樣就點名了學習這一論點。
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