學生的基本屬性及教育要求

學生是處於人生階段身心發展最迅速時期的人。這是他們的屬性。 學生是學習的主體，是具有主觀能動性的教育對象，學生既是老師教育的對象，又是學習的主義體。

他們都是發展的人，他們學生的身心發展具有潛能性，在不同的年齡發展階段有些不同的發展任務，教學中要不斷激發學生潛能，培養他們的能力與才能。