具体实施步骤：
1、根据成绩、学习潜力、组织能力确定组长8-12名，这里注意可参考各任课教师的建议，在班级前20名中择优选拔。
2、根据期未考试学生成绩排名顺序，由班主任进行恰当分组，(或由组长依次选择自己的组员)如可以一组选择第1名，二组选择第2名，依次进行。然后12组选择13名，11组选择14名，依次往下进行，中间已成为组长的同学，越过选择下一名。
3、完成后，班主任根据男女比例、性格特长等情况，在大家都同意的基础上，进行适当的调整，保证每一个同学都参与到小组中去。
4、小组分好后，要相对稳定一段时间，时间长短视情况而定，(中间可根据情况作出微调)原则上两个月小调整一次，一学期大调整一次。
5、各小组组长根据各科成绩将学生划定为1-4号(不足或超过4人依实际情况定)，指导帮助小组成员在小组内的定位和任务。
