赵老师执教的《金色的鱼钩》一课,能重视文章的写法的教学,充分挖掘文章线索在文章中的体现,以及人物描写方法在文章的运用。
问题设计的针对性很强,给了学生阅读思考表达的最大空间。
缺点是课文中人物的描写方法中细节的描写还没有找出来,引导不够。
是一个具有忠于党,终于革命,舍己为人的精神的人~ 评价:老班长处处关心别人,爱护别人,而且具有勇于自我牺牲的高贵品质.正是这样的人组成了铁一样的队伍,完成了长征的伟大壮举,为新中国的诞生奉献了自己的全部~
赵老师执教的《金色的鱼钩》一课,能重视文章的写法的教学,充分挖掘文章线索在文章中的体现,以及人物描写方法在文章的运用。
问题设计的针对性很强,给了学生阅读思考表达的最大空间。
缺点是课文中人物的描写方法中细节的描写还没有找出来,引导不够。
是一个具有忠于党,终于革命,舍己为人的精神的人~ 评价:老班长处处关心别人,爱护别人,而且具有勇于自我牺牲的高贵品质.正是这样的人组成了铁一样的队伍,完成了长征的伟大壮举,为新中国的诞生奉献了自己的全部~