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个人发展总体目标五个方面

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个人发展总体目标五个方面

个人发展目标德智体美劳五方面。

1、要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。

2、要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。

3、要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。要在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。

一、总体目标:

1、加强学习,充分利用业余时间为自己充电,使学习成为自己的一种自觉行动、内在需求。在学习中提升师德修养,丰富自身知识,增强理论底蕴。

2、积极投身教育教学的改革与实践,探寻适合学生发展的教学新思路。在实践中反思,在反思中提高。

3、把教书育人当作一项事业来做,用自己的人格魅力去感染学生,在教学实践中体验“教书育人”的真谛,努力提升自身的修养,争做学生喜爱、家长放心、社会满意的教师。

二、具体措施:

1、树立终身学习的观念,每天至少抽出半小时的时间进行理论学习。丰富知识储备,用理论指导自己的教育教学工作。

2、认真学习课程标准及小学生质量评价标准,能围绕“标准”的要求进行教学。把理论和实践结合起来,优化教学方式,提高教学质量。和其他教师共同提高,互相听课、评课、做好诊断记录。

3、及时总结教育教学经验,写好反思。

4、一方面,积极参加各级各类的研修活动,及时撰写学习笔记写好心得体会。另一方面,利用教师网络平台,参与互动交流,在交流中学习,在交流中提高。

5、多向有自己教学风格的教师学习,取长补短。认真做好记录及时进行诊断。在教研活动中,积极参与,提高自己的评课水平。

6、加强信息技术方面的学习,能够独立制作电子教案及比较复杂的教学课件,使课堂教学变得丰富多彩。

7、弘扬“学为人师,行为示范”的高尚精神,自觉践行为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱学生的职业精神,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

我要争取在两年内“时时有变化,年年有长进”,认真学习教育理论,在理性认识中丰富自己反思教学实践,在总结经验中提升自己投身教育教学,在把握规律中端正自己尊重同行教师,在借鉴他人中完善自己,。

第一个方面,是身体健康。身体健康,是良好度过生命的基础。否则,疾病会给身心带来或小或大的痛苦感觉,甚至严重的疾病还会危害生命。

第二个方面,是关系和谐。人类社会是由各种关系组织而成的,其中有亲人、爱人、朋友、同仁等。美好的人际关系中,可以相互关爱,既能够爱人,也能够被人爱。

第三个方面,是物质富足。在现代社会,又可以用金钱来衡量,足够的金钱可以满足各种物质需要。此外,能够拥有更多的财富,也可以来为社会创造更大的价值。

第四个方面,是内心平静。除了物质、情感、健康,还有一个重要的是内心平静。不管外在如何地运动,内在都可以体验全然的平静,可以在内心体验到真正愉悦的感觉。

第五个方面,是价值实现。生命的意义是什么呢并非只是为了自身的利益,更是能够为整个人类社会创造价值。

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