1、
结合课堂内外，提升学生的素养 在新课改背景下，教育的目的就是以人为本和以学生发展为本[1]。在开发 班本课程时，对学生学习体验的所有机会进行关注，创建课堂内外之间的有机联 系，打破传统的学习空间、内容、时间的割裂，把各个学科之间、各个学科和社 会、自然之间的内在联系进行发挥与运用，使学生的学习更加符合自然、社会、 生活的需求，吸纳更多社会、生活、自然中的精华，进而有效提升学生的素养。
2、
对多种资源进行整合，对班本课程进行创设 在创设班本课程时，教师需要把国家课程与学校课程作为基础，并需要结合 班级特点，展现出个性化培养的理念
