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一、对书法的细致敏锐的观察力。
二、对碑帖字形的记忆力。
三、归纳总结能力。
四、举一反三、触类旁通的能力。
五、空间想象能力。
六、还原古人书写状态的能力。
七、正确的审美观及审美能力。
发现与自己内心最切合的书法风格,进行有选择的学习,使“人书合一”,而不是盲目跟风学习,违背个性“张飞去绣花”。
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