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幼师的数学四大能力

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幼师的数学四大能力

第一:培养孩子的思维联想能力,从一件事,想到和这件事有关联的事。

第二:培养思维的敏捷性 思维敏捷性是指一个人在进行思维活动时,具有当机立断的发现和解决问题的能力。

第三:培养孩子的逻辑性 思维的逻辑性表现为:遵循逻辑的规律,顺序和根据,使思考问题有条理,层次分明,前后连贯

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